ইতনা মাধ্যমিক বিদ্যালয় ও কলেজ
বর্ষ সমাপনী পরীক্ষা ২০২৬
বিষয়: সমাজবিজ্ঞান প্রথম পত্র
| শ্রেণী: একাদশ | বিষয় কোড: ১১৭ | পূর্ণমান: ৭০ |
| সময়: ২ ঘন্টা ৩০ মিনিট | লিখিত অংশ মান: ৭০ | |
[ডান পাশের সংখ্যা প্রশ্নের পূর্ণমান জ্ঞাপক। ১১টি প্রশ্ন থেকে যেকোনো ৭টি প্রশ্নের উত্তর দাও]
১. নিচের ছকটি লক্ষ কর:
?
জাতি-বর্ণ-প্রথা
দাস প্রথা
এস্টেট প্রথা
শ্রেণি ও মর্যাদাগোষ্ঠী
| ক. সামাজিক অসমতা কী? | ১ |
| খ. সামাজিক নিরাপত্তার ধারণাটি বুঝিয়ে লেখ। | ২ |
| গ. উদ্দীপকের ছকে '?' চিহ্নিত স্থানে কোন প্রত্যয়টি নির্দেশ করে? ব্যাখ্যা কর। | ৩ |
| ঘ. ছকে '?' চিহ্নিত স্থানে প্রযোজ্য প্রত্যয়টির যেকোনো একটি ধরন বিশ্লেষণ কর। | ৪ |
২. ঘটনা-১: সুমন টিকেট না কেটে ট্রেন ভ্রমণে বের হয়েছে। টিটি টিকেট চেক করতে আসলে সুমন টিকেট দেখাতে ব্যর্থ হয়।
ঘটনা-২: রাজন একজন ব্যবসায়ী। তিনি আয়কর ফাঁকি দেন। তাছাড়া সে ট্রেডমার্ক নকল ও জালিয়াতি করার কাজের সাথে যুক্ত।
| ক. বিবর্তন কী? | ১ |
| খ. সামাজিক নিয়ন্ত্রণ বলতে কী বোঝায়? | ২ |
| গ. ঘটনা-১ বিচ্যুতি না অপরাধ? ব্যাখ্যা কর। | ৩ |
| ঘ. “ঘটনা-২ দেশের আর্থসামাজিক উন্নয়নের পথে অন্তরায়” – বিশ্লেষণ কর। | ৪ |
৩. সদ্য বিশ্ববিদ্যালয়ে ভর্তি হওয়া রফিককে তার মামা অনার্সে তার পঠিত বিষয় জানতে চাইলেন। তখন সে উত্তরে বলল, "আমি এমন একটি বিষয়ে পড়ালেখা করার সুযোগ পেয়েছি, যা সমাজের মানুষের চাল-চলন, আচার-আচরণ, রীতিনীতি, বর্তমান-ভবিষ্যৎ ইত্যাদি সামগ্রিক জীবন নিয়ে আলোচনা করে।"
| ক. 'The positive philosophy' বইটির লেখক কে? | ১ |
| খ. 'সমাজবিজ্ঞান ও অর্থনীতি পারস্পরিক সম্পর্কযুক্ত'– বুঝিয়ে লেখ। | ২ |
| গ. উদ্দীপকে রফিকের বক্তব্যে কোন বিষয়ের ইঙ্গিত বহন করে? ব্যাখ্যা কর। | ৩ |
| ঘ. 'উক্ত বিষয়টি সমাজের সামগ্রিক পাঠ'– বিশ্লেষণ কর। | ৪ |
৪. ছকের আলোকে নিচের প্রশ্নগুলোর উত্তর দাও:
?
রক্ত সম্পর্কিত বন্ধন
বৈবাহিক বন্ধন
প্রথাগত বন্ধন
কাল্পনিক বন্ধন
| ক. একটি শিশুর সামাজিকীকরণের প্রধান মাধ্যম কোনটি? | ১ |
| খ. প্রতিষ্ঠান বা সামাজিক প্রতিষ্ঠান সম্পর্কে তোমার ধারণা বুঝিয়ে লেখ। | ২ |
| গ. উদ্দীপকে ছকের "?" চিহ্নিত স্থানে তোমার পাঠ্যবইয়ের কোন প্রত্যয়কে নির্দেশ করছে? ব্যাখ্যা কর। | ৩ |
| ঘ. সমাজ জীবনে উক্ত প্রত্যয়টি কতটুকু প্রভাব ফেলে? বিশ্লেষণ কর। | ৪ |
৫. প্রাকৃতিক সৌন্দর্যবেষ্টিত পলাশপুর গ্রামে কৃষক, ধোপা, নাпит, কামার, কুমার এবং কিছু জেলেদের বসবাস। এই গ্রামের লোকেরা তাদের পৈতৃক পেশাকে আঁকড়ে ধরে জীবিকা নির্বাহ করে। দৃষ্টিভঙ্গির পরিবর্তনের ফলে তাদের সন্তানরা পিতার পেশা গ্রহণ না করে চাকরি, ব্যবসা করে জীবিকা নির্বাহ করে।
| ক. 'Society' গ্রন্থের রচয়িতা কে? | ১ |
| খ. 'সামাজিকীকরণ একটি জীবনব্যাপী প্রক্রিয়া'– বুঝিয়ে লেখ। | ২ |
| গ. উদ্দীপকে উল্লেখিত বিষয়টি সামাজিক স্তরবিন্যাসের কোন প্রত্যয়কে নির্দেশ করে? ব্যাখ্যা কর। | ৩ |
| ঘ. “সামাজিক স্তরবিন্যাসের উক্ত ধরনটির গুরুত্ব সাম্প্রতিককালে হ্রাস পাচ্ছে।”– বিশ্লেষণ কর। | ৪ |
৬. মানুষ সামাজিক জীব। জীবনের মৌলিক প্রয়োজন মিটিয়ে জীবনকে সুখী ও সমৃদ্ধ করতে নানা প্রচেষ্টা চালায়। এজন্য জ্ঞান, পরিকল্পনা, দক্ষতা ও অভিজ্ঞতার আলোকে সে ফসল ফলায়। বাড়ি, ঘর, যানবাহন, পোশাক-পরিচ্ছদসহ নানা প্রযুক্তি আবিষ্কারে নিজেকে ব্যস্ত রাখে। এভাবে মানুষ নিত্যনতুন আবিষ্কারের মাধ্যমে শীর্ষে পৌঁছাতে সক্ষম হয়েছে।
| ক. সংস্কৃতি কী? | ১ |
| খ. বস্তুগত ও অবস্তুগত সংস্কৃতির মধ্যে পার্থক্য লেখ। | ২ |
| গ. উদ্দীপকের বিষয়টি তোমার পাঠ্যবইয়ের কোন প্রত্যয়ের সাথে সাদৃশ্যপূর্ণ? ব্যাখ্যা কর। | ৩ |
| ঘ. উদ্দীপকে উল্লিখিত প্রত্যয়টি মূলত সামাজিক উন্নয়নের মাপকাঠি– বিশ্লেষণ কর। | ৪ |
৭. নিচের চিত্রটি পর্যবেক্ষণ কর এবং প্রশ্নগুলোর উত্তর দাও:
শাসক এলিট
↑↓
অশাসক এলিট
| ক. দল কী? | ১ |
| খ. বয়স বৈষম্য বলতে কী বোঝ? | ২ |
| গ. উদ্দীপকের চিত্রটি কী তত্ত্ব নামে পরিচিত? ব্যাখ্যা কর। | ৩ |
| ঘ. সমাজ পরিবর্তনের ক্ষেত্রে উক্ত তত্ত্বটি কতটা কার্যকর? বিশ্লেষণ কর। | ৪ |
৮. জামান তার পিতা-মাতার সাথে বসে ইন্টারনেটে শিক্ষামূলক কার্টুন উপভোগ করে। তার ছোটবোন এসবের খুবই ভক্ত। তার বাবা-মা পত্রপত্রিকা থেকে তাদেরকে বিশেষ বিশেষ প্রযুক্তি সম্পর্কে अवगत করান। ওয়াইফাই ব্যবহারের মাধ্যমে তারা অল্প বয়সে বিভিন্ন জ্ঞান ও শিক্ষামূলক শর্টফিল্ম উপভোগ করে। ওয়েবসাইট থেকে তারা শ্রেণী পাঠের প্রয়োজনীয় তথ্য সংগ্রহ করা শিখেছে এবং বাস্তব জীবনে সেগুলোর প্রয়োগও শিখেছে।
| ক. শ্বশুর-শাশুড়ি কোন ধরনের জ্ঞাতি? | ১ |
| খ. 'দাসরা ছিল উৎপাদনের জীবন্ত হাতিয়ার'– বুঝিয়ে লেখ। | ২ |
| গ. উদ্দীপকে সামাজিকীকরণের কোন বাহনকে ইঙ্গিত করা হয়েছে? ব্যাখ্যা কর। | ৩ |
| ঘ. উদ্দীপকে "জামানের শিক্ষা উক্ত বাহনটির ফল।" – বিশ্লেষণ কর। | ৪ |
৯. তিন বন্ধু। বর্তমানে সবাই উচ্চশিক্ষিত হয়ে ভিন্ন ভিন্ন প্রতিষ্ঠানে কর্মরত আছে। বাঁধন বিবাহ করে স্ত্রীকে নিয়ে পিতার বাড়িতে উঠেছে। আর রিপন বিবাহ করে স্ত্রীকে নিয়ে স্ত্রীর পিতার বাড়িতে উঠেছে। অন্যদিকে, শিমুল বিবাহ করে স্ত্রীকে নিয়ে নিজের তৈরি করা বাড়িতে উঠেছে। সচরাচর তাদের সাক্ষাৎ না হলেও মোবাইলে তারা যোগাযোগ রেখেছে।
| ক. প্রথা কী? | ১ |
| খ. 'বিবাহ একটি সামাজিক চুক্তি'– ব্যাখ্যা কর। | ২ |
| গ. উদ্দীপকে উল্লিখিত বাঁধন ও রিপনের বিবাহভিত্তিক পরিবারগুলো কোন ধরনের? ব্যাখ্যা কর। | ৩ |
| ঘ. উদ্দীপকে শিমুলের পরিবারটি বর্তমানে বিভিন্ন কারণে বৃদ্ধি পাচ্ছে– তোমার মতামতসহ বিশ্লেষণ কর। | ৪ |
১০. পনের বছরের শামীম গরিব ঘরের ছেলে। তার মা-বাবা ব্যস্ততার কারণে তার প্রতি তেমন খেয়াল নিতে পারে না। শামীম স্কুলে না যেয়ে বখাটে বন্ধুদের সাথে পাড়ার মোড়ে আড্ডা মেরে বাজে সময় কাটায়। আস্তে আস্তে সে নেশার জগতে পা বাড়ায়। ছোটখাটো চুরি, ছিনтайয়ে জড়িয়ে পড়ে। একসময় সে পুলিশের খাতায় দাগি আসামি হিসেবে চিহ্নিত হয়।
| ক. জৈবিক জ্ঞাতির একটি উদাহরণ দাও। | ১ |
| খ. 'আমরা যা তাই আমাদের সংস্কৃতি'- বুঝিয়ে লেখ। | ২ |
| গ. উদ্দীপকে শামীমের ক্ষেত্রে কোন ধরনের অপরাধের কথা বলা হয়েছে? ব্যাখ্যা কর। | ৩ |
| ঘ. উক্ত ধরনের অপরাধ নিয়ন্ত্রণে তোমার সুচিহ্নিত সুপারিশ পেশ কর। | ৪ |
১১. কলেজের নবীনবরণ অনুষ্ঠানে college পরিচালনা পর্ষদের সভাপতি বক্তৃতায় নবীনদের উদ্দেশ্যে বললেন, "সুশিক্ষার মাধ্যমেই জাতির ভাগ্যের ইতিবাচক পরিবর্তন সম্ভব। তোমাদেরকে সুশিক্ষায় শিক্ষিত হয়ে কাঙ্ক্ষিত লক্ষ্য অর্জনে এগিয়ে যেতে হবে। কেননা তোমরাই জাতির ভবিষ্যৎ ও দেশ বিনির্মাণে অগ্রযাত্রার সৈনিক।"
| ক. সংঘ কী? | ১ |
| খ. 'সভ্যতা মূলত বস্তুগত'– বুঝিয়ে লেখ। | ২ |
| গ. উদ্দীপকের বিষয়টি তোমার পাঠ্যবইয়ের কোন প্রত্যয়ের সাথে সাদৃশ্যপূর্ণ? ব্যাখ্যা কর। | ৩ |
| ঘ. উদ্দীপকে উল্লিখিত প্রত্যয়টি মূলত সামাজিক উন্নয়নের মাপকাঠি– বিশ্লেষণ কর। | ৪ |
Post a Comment